Bài tập tự luận về khúc xạ ánh sáng môn vật lý lớp 11

     
- Chọn bài -Bài 44: Khúc xạ ánh sángBài 45: phản xạ toàn phầnBài 46: bài xích tập về khúc xạ ánh sáng và phản xạ toàn phần

Xem toàn bộ tài liệu Lớp 11: trên đây

Giải bài xích Tập trang bị Lí 11 – bài 44: Khúc xạ ánh sáng (Nâng Cao) góp HS giải bài xích tập, cải thiện khả năng tư duy trừu tượng, khái quát, cũng tương tự định lượng trong việc hình thành những khái niệm với định cơ chế vật lí:

Câu c1 (trang 216 sgk đồ Lý 11 nâng cao): lúc một tia sáng sủa đi từ môi trường thiên nhiên này sang môi trường khác, tách suất tỉ đối của hai môi trường thiên nhiên cho ta biết gì về đường đi của tia sáng đó?

Lời giải:

Khi một tia sáng đi từ môi trường thiên nhiên (1) này sang môi trường xung quanh (2), chiết suất tỉ đối của hai môi trường thiên nhiên n21 mang đến ta biết:

+ giả dụ n21 > 1 thì lối đi của tia khúc xạ trong môi trường (2) đi sát pháp tuyến đường của mặt chia cách hơn tia tới.

Bạn đang xem: Bài tập tự luận về khúc xạ ánh sáng môn vật lý lớp 11

*

+ ví như n21 Câu c2 (trang 217 sgk vật Lý 11 nâng cao): Một tín đồ nhìn thấy bé cá sinh sống trong nước. Hỏi ao ước đâm trúng bé cá thì tín đồ đó nên phóng mũi lao vào chỗ nào, đúng vào chỗ bạn đó bắt gặp con cá, tốt ở phía trên, bên dưới chỗ đó? Giải thích?

Lời giải:

Gọi O là vị trí của bé cá vào nước.

*

Do hiện tượng lạ khúc xạ và bởi vì chiết suất của nước lớn hơn chiết suất của không khí nên hình ảnh của nhỏ cá sẽ tại vị trí O’ như hình vẽ. Như vậy, tín đồ đó nhận thấy con cá trong khi gần mặt nước hơn. Để đâm trúng con cá thì bạn đó cần phóng mũi dấn thân phía dưới vị trí mà người đó nhìn thấy con cá.

Câu 1 (trang 217 sgk đồ vật Lý 11 nâng cao):Hãy nhắc một ngôi trường hợp, trong các số đó tia sáng không bị khúc xạ khi trải qua mặt chia cách hai môi trường

Lời giải:

Theo cách làm của định pháp luật khúc xạ: n1 sin⁡i=n2 sin⁡r

Trường đúng theo i=0o=>r=0o

Kết luận: tia sáng qua mặt phân làn của hai môi trường thiên nhiên có theo phương vuông góc với phương diện phân cách không xẩy ra khúc xạ.

Câu 2 (trang 217 sgk đồ gia dụng Lý 11 nâng cao):cho hai môi trường 1 cùng 2, hãy viết hệ thức giữa các chiết suất tỉ đối n21 với n12.

Lời giải:


*

Câu 3 (trang 217 sgk vật Lý 11 nâng cao): Xét một tia sáng sủa đi từ môi trường xung quanh này thanh lịch một môi trường xung quanh khác. Chiết suất tỉ đối thân hai môi trường cho ta biết điều gì về lối đi tia sáng qua mặt lưỡng chất?

Lời giải:

Xem trả lời ở câu C1.

Bài 1 (trang 217 sgk thiết bị Lý 11 nâng cao): lựa chọn câu đúng

Chiết suất tỉ đối giữa môi trường xung quanh khúc xạ và môi trường thiên nhiên tới

A. Luôn lớn hơn 1

B. Luôn nhỏ hơn 1

C. Bởi tỉ số giữa phân tách suất tuyệt vời của môi trường thiên nhiên khúc xạ và tách suất hoàn hảo và tuyệt vời nhất của môi trường thiên nhiên tới


D. Bằng hiệu số giữa tách suất tuyệt đối hoàn hảo của môi trường khúc xạ và chiết suất hoàn hảo và tuyệt vời nhất của môi trường tới

Lời giải:

Chiết suất tỉ đối giữa môi trường khúc xạ và môi trường thiên nhiên tới bằng tỉ số giữa tách suất tuyệt đối của môi trường xung quanh khúc xạ và tách suất tuyệt vời nhất của môi trường xung quanh tới: n21 = n2/n1

Đáp án: C

Bài 2 (trang 217 sgk đồ vật Lý 11 nâng cao): chọn câu đúng

Chiết suất tuyệt vời của một môi trường xung quanh truyền sáng

A. Luôn lớn hơn 1

B. Bởi 1

C. Luôn nhỏ tuổi hơn 1

D. Luôn to hơn 0

Lời giải:

Chiết suất tuyệt vời và hoàn hảo nhất của một môi trường xung quanh truyền sáng sủa luôn to hơn 1

Đáp án: A

Bài 3 (trang 217 sgk đồ vật Lý 11 nâng cao): Một bản mặt song song gồm bề dày 10 cm, phân tách suất n = 1,5 được đặt trong ko khí. Chiếu tới phiên bản một tia sáng SI có góc tới là 45o.

a) minh chứng rằng tia sáng ló ra khỏi phiên bản có phương song song với tia tới. Vẽ lối đi của tia sáng sủa qua bản

b) Tính khoảng cách giữa giá chỉ của tia ló và tia tới

Lời giải:

a) Góc cho tới i1 = 45o.

*

Theo định hiện tượng khúc xạ:

+ Ở phương diện trước của bản: sin⁡ i1 = n.sinr1

+ Ở mặt sau của bản: n.sin⁡ i2 = sinr2

Vì bạn dạng mặt tuy vậy song đề nghị pháp tuyến của phương diện trước với mặt sau của bạn dạng song tuy nhiên nhau, từ hình vẽ ⇒ r1 = i2

⇒ r2 = i1 = 45o ⇒ Tia ló I2R song song cùng với tia tới yêu thích (đpcm)

b)

*

Bề dày e = 10 cm; phân tách suất n = 1,5

Ta có: sin⁡ i1 = n.sinr1 → sinr1 = sin⁡ i1/n = sin45o/1,5 = 0,471 → r1 = 28,13o

Từ hình vẽ, khoảng cách giữa giá chỉ của tia ló và tia tới bởi đường cao I2H của tam giác vuông I1I2H


*

Vậy khoảng cách giữa giá bán của tia ló cùng tia cho tới là I2H = 3,3cm

Bài 4 (trang 218 sgk vật Lý 11 nâng cao): Một bản mặt tuy nhiên song gồm bề dày 6 cm, chiết suất n = 1,5 được đặt trong không khí.

Xem thêm: Sakura Thủ Lĩnh Thẻ Bài Phần 1 Tập 41 (Vietsud), Sakura Thủ Lĩnh Thẻ Bài Phần 2 Tập 41

a) trang bị là một đặc điểm S cách phiên bản 20 cm. Xác định vị trí của ảnh.

b) vật AB = 2cm đặt tuy vậy song với bản. Xác định vị trí cùng độ mập của ảnh.

Lời giải:

a) e = 6 cm; n = 1,5

Sơ đồ sinh sản ảnh:

*

*

Ta thấy tia ló I2R tuy nhiên song cùng với tia cho tới SI1, giao của đường kéo dãn dài của tia I2R cắt tia sáng SJ trên S’, S’ là ảnh của S qua bản mặt.

Tứ giác SS’MI1 là hình bình hành → SS’ = I1M

Xét 2 tam giác vuông MNI2 với I1NI2 ta có:

NI2 = I1N.tanr1 = MN.tani1 (do góc NMI2 = i1)

*

Vì ta vẫn xét góc tới i1 rất nhỏ tuổi nên r1 cũng rất nhỏ dại → tani1 ≈ sini1 và tanr1 ≈ sinr1

*

(theo định lao lý khúc xạ tại I1: sini1 = n.sinr1)

→ khoảng cách giữa vật và hình ảnh là:

SS’ = I1M = I1N – MN = e – e/n = 6 – 6/1,5 = 2cm.

Vậy ảnh S’ cách phiên bản mặt trên một đoạn S’I = đôi mươi – 2 = 18cm.

b) đồ AB = 2cm đặt tuy vậy song với bản mặt ⇒ ảnh A’B’ qua bản mặt là ảnh ảo với có kích cỡ bằng đồ dùng (hình vẽ).

*

Tương tự câu a) ⇒ A’B’ biện pháp vật bản mặt bên trên 18cm và có size 2 cm.

Bài 5 (trang 218 sgk trang bị Lý 11 nâng cao): một chiếc chậu để trên một khía cạnh phẳng nằm ngang, cất một nước dày trăng tròn cm, chiết suất n=4/3. Đáy chậu là 1 gương phẳng. đôi mắt M bí quyết mặt nước 30 cm, nhìn thẳng góc xuống lòng chậu. Xác minh khoảng cách từ ảnh của đôi mắt tới phương diện nước.

Xem thêm: Dấu Tam Thức Bậc Hai Và Ứng Dụng Để So Sánh Nghiệm, Lý Thuyết Dấu Của Tam Thức Bậc Hai

Vẽ đường đi của ánh sáng qua quang quẻ hệ trên.