Đề kiểm tra tiếng việt 8 tự luận học kì 1

     

1. Tự nào bao gồm nghĩa tổng quan phạm vi nghĩa của những từ: học tập sinh, sinh viên, giáo viên, bác bỏ sĩ, kỹ sư, nông dân, công nhân?

 A. Con người; B. Nghề nghiệp; C. Môn học; D. Tính cách.Bạn vẫn xem: Đề đánh giá tiếng việt 8 từ bỏ luận học kì 1

2. Phần đa từ: dại dở, dại dột ngốc, bựa tiện, xấu xa, bỉ ổi, được xếp vào trường trường đoản cú vựng nào?

 A. Trí tuệ bé người; B. Tình cảm nhỏ người;

 C. Tính cách nhỏ người; D. Năng lực con người.

3. Những từ tượng hình và từ tượng thanh thường được dùng trong số kiểu văn bạn dạng nào?

 A. Từ bỏ sự với miêu tả; B. Trường đoản cú sự cùng nghị luận;

4. Thừa nhận xét nào diễn tả đúng nhất chức năng của giải pháp nói thừa trong câu thơ sau:

 Ôm cả nước nhà mọi kiếp người”.

 




Bạn đang xem: đề kiểm tra tiếng việt 8 tự luận học kì 1

*

*

*



Xem thêm: Cảm Ơn Anh Vì Tất Cả - Ai Rồi Cũng Sẽ Khác, Em Cám Ơn Anh Vì Tất Cả

*

*



Xem thêm: Sinh 11 Bài 35 Sinh Học 11 Bài 35: Hoocmôn Thực Vật, Sinh 11 Bài 35: Hoocmôn Thực Vật

22Download bạn đang xem tư liệu "Đề soát sổ 1 huyết - ngày tiết 63 môn: Ngữ văn 8 (tiếng việt) thời gian: 45 phút", để download tài liệu gốc về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD
ở trên

Ngµy so¹n:Ngµy gi¶ng: KIỂM TRA 1 TIẾTMôn: Ngữ văn 8Tiết: 63I.MỤC ĐÍCH CỦA ĐỀ KIỂM TRA- thu thập thông tin nhằm nhận xét kiến thức, khả năng Tiếng Việt học tập kì I lớp 8 của học sinh.II. HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA1. Hình thức: Trắc nghiệm + từ bỏ luận2. Thời gian: 45 phútIII. THIẾT LẬP MA TRẬN: nấc độChủ đềNhận biếtThông hiểuVận dụngCộng1. Trường tự vựngTNTLTNTLThấpCaoSố câu: 2Số điểm: 1Tỉ lệ: 10%- lưu giữ được tư tưởng trường trường đoản cú vựng, nhận diện những từ thuộc trường trường đoản cú vựng.Số câuSố điểmTỉ lệ %Số câu: 2Số điểm: 1Tỉ lệ: 10%2. Tự tượng thanh, trường đoản cú tượng hình.Hiểu được giá trị áp dụng của tự tượng thanh, tượng hình- tìm kiếm được từ tượng mẫu thanh trong 1 đoạn văn cùng hiểu được tính năng của từ tượng thanh trong một văn phiên bản cụ thể.Số câu: 2Số điểm: 2,5Tỉ lệ: 25%Số câuSố điểm tỉ lệ thành phần %Số câu: 1Số điểm: 0,5Tỉ lệ: 5%Số câu: 1Số điểm: 2Tỉ lệ: 20%3. Tình thái từHiểu những nhóm tình thái từ bỏ và cực hiếm biểu đạtSố câu: 1Số điểm: 0,5Tỉ lệ: 5%Số câuSố điểm tỉ lệ %Số câu: 1Số điểm: 0,5Tỉ lệ: 5%4. Các biện pháp tu từ- nhận ra được phép nói quá.Nhận biết với hiểu được tác dụng, mục đích của biện pháp tu từ bỏ nói bớt nói né nói thừa trong câu.- Biết viết đoạn văn trong đó sử dụng giải pháp nói sút nói tránh.Số câu: 4Số điểm: 5,5Tỉ lệ: 55%Số câuSố điểm tỉ trọng %Số câu: 1Số điểm: 0,5Tỉ lệ: 5%Số câu: 2Số điểm: 2Tỉ lệ: 10%Số câu: 1Số điểm: 3Tỉ lệ: 30%5. Vệt câu- dấn biết công dụng của vệt ngoặc kép.Số câu: 1Số điểm: 0,5Tỉ lệ: 5%Số câuSố điểm tỉ lệ thành phần %Số câu: 1Số điểm: 0,5Tỉ lệ: 5%Tổng số câuTổng số điểmTỉ lệ %Số câu: 4Số điểm: 2Tỉ lệ: 20%Số câu: 2Số điểm: 1Tỉ lệ: 10%Số câu: 3Số điểm: 4Tỉ lệ: 40%Số câu: 1Số điểm: 3Tỉ lệ: 30%Số câu: 10Số điểm: 10Tỉ lệ: 100%ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - TIẾT 63Môn: Ngữ văn 8 (Tiếng Việt)Thời gian: 45 phútI. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) chọn ý trả lời đúng độc nhất sau mỗi câu hỏi và ghi vào bài bác làm1. Từ nào bao gồm nghĩa bao quát phạm vi nghĩa của những từ: học tập sinh, sinh viên, giáo viên, chưng sĩ, kỹ sư, nông dân, công nhân?A. Nhỏ người;B. Nghề nghiệp;C. Môn học;D. Tính cách.2. đầy đủ từ: đần dở, ngu ngốc, xấu tiện, xấu xa, bỉ ổi, được xếp vào trường từ vựng nào?A. Trí tuệ con người;B. Tình cảm nhỏ người;C. Tính cách con người;D. Năng lượng con người.3. Các từ tượng hình cùng từ tượng thanh thường được dùng trong những kiểu văn phiên bản nào?A. Từ bỏ sự cùng miêu tả;B. Từ sự với nghị luận;C. Miêu tả và nghị luận;D. Biểu cảm và nghị luận.4. Dấn xét nào biểu lộ đúng nhất tác dụng của giải pháp nói thừa trong câu thơ sau:“Bác ơi tim bác mênh mông thế. Ôm cả đất nước mọi kiếp người”. (Tố Hữu)A. Nhấn mạnh vấn đề tài trí tuyệt vời của bác bỏ Hồ;B. Nhấn mạnh sự dũng cảm của bác Hồ;C. Nhấn mạnh sự hiểu biết của bác bỏ Hồ;D. Nhấn mạnh tình yêu thương mênh mông của bác Hồ.5. Tình thái từ trong câu "Em thiệt là con bé bỏng hư, chị Xiu quan tâm ơi!", thuộc nhiều loại tình thái từ:A. Tình thái nghi vấn;B. Tình thái cầu khiến;C. Tình thái cảm thán;D. Tình thái từ biểu lộ sắc thái tình cảm.6. Vệt ngoặc kép trong câu văn: "Em thiệt là con bé xíu hư, chị Xiu quan tâm ơi!", Gôn-xi nói. Sử dụng để:A. Dánh lốt từ ngữ được gọi theo nghĩa đặc biệt;B. Đánh dấu từ ngữ, câu trong khúc dẫn trực tiếp;C. Đánh vệt từ ngữ hàm ý mỉa mai;D. Đánh vết tên thắng lợi được dẫn.II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) 1. (2,0 điểm) khẳng định từ tượng hình và từ tượng thanh trong đoạn trích dưới đây và nêu tính năng của tự tượng thanh với tượng hình đó. “ kệ xác chúng nó, anh chàng ốm yếu vắng lặng dựa gậy lên tấm phên cửa, nặng nhọc chống tay vào gối và tiến bước thềm. Rồi lảo hòn đảo đi cho cạnh phản, anh ta chổng kềnh ra trên mẫu chiếu rách nát. Xung quanh đình, mõ đập chan chát, trống cái đánh thùng thùng, tù với thổi như ếch kêu”. ("Tắt đèn" – Ngô vớ Tố)2. (2,0 điểm) tìm từ ngữ sử dụng giải pháp tu từ nói giảm, nói kiêng trong câu văn tiếp sau đây và cho biết tác dụng của phương án tu tự đó."Phải nhỏ xíu lại với lăn vào lòng một tín đồ mẹ, áp phương diện vào bầu sữa rét của người mẹ, nhằm người chị em vuốt ve từ bỏ trán xuống cằm và gãi rôm sống sống lưng cho, new thấy bà bầu có một êm dịu vô cùng".("Trong lòng mẹ" – Nguyên Hồng)3. (3,0 điểm) Viết một quãng văn ngắn (5 – 7 câu), chủ thể tự chọn có sử dụng phương án tu trường đoản cú nói giảm, nói tránh. Gạch men chân biện pháp tu trường đoản cú nói giảm, nói tránh kia và cho thấy thêm tác dụng của nó. ----------- hết -----------ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT - TIẾT 63Môn: Ngữ văn 8 (Tiếng Việt)Thời gian: 45 phútI. TRẮC NGHIỆM: (3,0 điểm) (6 câu, từng câu đúng được 0,5 điểm, tổng 3,0 điểm)CâuĐáp ánCâuĐáp án1B4D2C5D3A6B* lưu lại ý: ví như HS chọn 2 đáp án trong một câu thì không cho điểm.II. TỰ LUẬN: (7,0 điểm) Câu 1: (2,0 điểm)- xác minh đúng từ tượng hình cùng từ tượng thanh (1,0 điểm)+ từ tượng hình: lảo đảo.+ tự tượng hình: chan chát, thùng thùng.- Phân tích tác dụng (1,0 điểm)+ từ bỏ tượng hình: Gợi ra dáng vẻ bé yếu, mệt nhọc và mất hết sức lực của anh Dậu.+ trường đoản cú tượng thanh: Gợi ra những âm nhạc hỗn tạp của vùng nông thôn giữa những ngày thúc sưu thuế.Câu 2: (2,0 điểm)- tự ngữ sử dụng phương án tu trường đoản cú nói giảm, nói tránh trong câu văn trên là: thai sữa. (1,0 điểm)- Tác dụng: tránh gây cảm giác thô tục cùng thiếu lịch sự trong câu văn. (1,0 điểm)Câu 2: (3,0 điểm)- Nội dung: (2,5 điểm)+ miêu tả 1 ý kha khá trọn vẹn, có tối thiểu 5 câu và không quá 10 câu. (1,0 điểm)+ có sử dụng giải pháp tu tự nói giảm, nói tránh cùng gạch chân giải pháp tu trường đoản cú đó. (0,75 điểm)+ đã cho thấy được tác dụng của giải pháp tu từ bỏ nói giảm, nói tránh trong câu văn đó. (0,75 điểm)- Hình thức: (0,5 điểm)+ bài viết sạch sẽ, rõ ràng, không sai lỗi bao gồm tả, lỗi câu với lỗi sử dụng từ.+ Viết đúng vẻ ngoài của một đoạn văn.*) lưu ý: nếu như HS viết thành 2 hoặc 3 đoạn văn thì chỉ chấm đoạn văn đầu tiên.