Giải Bài Tập Anh Văn Lớp 8 Unit 1

     

1. What are the benefits of using computers or mobile phones for leisure activities? What are the harmful things it may bring us?

(Những lợỉ ích của việc áp dụng máy vi tính và điện thoại thông minh di hễ cho hoạt động thư giãn nghỉ ngơi ngơi? Điều ăn hại mà nó đem về là gì?)

*

Hướng dẫn giải:

– The beneíìts: search for useful information, play funny games, watch video. 

Harmful things: bad for eyes, be addicted, learn bad things easily. 

Tạm dịch:

– Lợi ích: search những thông tin hữu ích, chơi các trò nghịch vui nhộn, coi video.

Bạn đang xem: Giải bài tập anh văn lớp 8 unit 1

Điều tất cả hại: không xuất sắc cho mắt, bị nghiện, học gần như điều xấu dễ dàng dàng.

2. Read the text and choose the correct answer.

(Đọc bài văn và lựa chọn câu trả lời đúng.)

*

Hướng dẫn giải:

1. B 2. C

Tạm dịch:


Quang sẽ tưới nước cho vườn của cậu ấy cùng rất mong đợi được hái trái chín. Cậu ấy dành đa số thời gian của chính bản thân mình để quan tâm mảnh vườn cửa này. Nghe thiệt tuyệt đề nghị không? Nhưng khu vườn cậu ấy là khu vườn ảo!

Trong nhân loại ngày nay, các thanh niên chịu ảnh hưởng vào technology nhiều rộng trong vượt khứ. Điều này rất có thể là một vấn đề cũng chính vì sử dụng đồ vật vi tính vượt nhiều rất có thể gây ảnh hưởng tác động xấu đến đầu óc và cơ thể.

Chúng say mê xem tv và chơi trò chơi vi tính rộng là đọc sách. Bao gồm lẽ cũng chính vì chúng ko phải lưu ý đến và tưởng tượng thừa nhiều. Bọn chúng không tham gia phần đông câu lạc cỗ và có những sở thích và ko thích chơi thể thao. Chúng ngồi trước vi tính suốt. Bọn chúng không ra khỏi nhà. Thậm chí là đi bộ. Bọn chúng ở.trong một quả đât không mãi sau (thế giới ảo).

Trong khi Quang hiện giờ biết tên của tương đối nhiều loại cây và tiếng Anh của anh ấy ngoài ra cải thiện vày anh ấy truyện trò với những người bạn cùng chơi trên khắp vắt giới, ba mẹ cậu ấy vẫn lo lắng. Người ta có nhu cầu cậu ấy ra bên ngoài nhiều hơn. Họ thậm chí còn nghĩ tới sự việc cấm cậu ấy thực hiện vi tính.

1. Đoạn văn là về ________________________________.

A. Thời hạn giải trí của thanh thiếu thốn niên trong quá khứ

B. Thời gian giải trí của thanh thiếu niên trong hiện tại tại

C. Thời hạn thư giãn của bạn lớn trong hiện nay tại

2. Đoạn văn bàn luận về ________________________________.

A. Mặt tích cực của câu hỏi sử dụng technology trong thời hạn rảnh của bạn

B. Mặt xấu đi của câu hỏi sử dụng công nghệ trong thời gian rảnh của bạn

C. Cả A với B

3. Write the questions for the answers based on information from the text.

(Viết những thắc mắc cho đầy đủ câu vấn đáp dựa theo thông tin từ bài văn.)

*

Hướng dẫn giải:

1. Is Quang’s garden real? 

2. What is the problem with using công nghệ in your miễn phí time? 

3. What leisure activities vày teenagers ào these days? 

4. What is the benefits of using the computer? 

Tạm dịch: 

1. Khu vườn cửa của Quang gồm thật không?

Không, nó không có thật. Nó là 1 trò đùa vi tính.

2. Cái gì là vụ việc với việc thực hiện cống nghệ trong thời hạn rảnh của bạn?

Nó hoàn toàn có thể gây sợ cho lao động trí óc và cơ thể.

3. Những chuyển động thư giãn ở nào cơ mà thiếu niên làm trong số những ngày nay?

Chúng không ra ngoài mà chỉ ngồi trước vi tính xuyên suốt ngày.

4.

Xem thêm: Giải Bài Tập Toán Luyện Tập Lớp 4 Trang 26, Mục Lục Giải Bài Tập Sgk Toán Lớp 4

 Lợi ích của việc thực hiện máy vi tính?

Quang biết tên của không ít loại cây với tiếng Anh của cậu ấy bên cạnh đó được cải thiện.

4. Quang and his parents are talking about how he should spend his free time. Decide which statements are from Quang và which are from his parents. 

(Quang với ba người mẹ cậu ấy đã nói về kiểu cách mà cậu ấy bắt buộc trải qua thời gian rảnh. Ra quyết định câu nào từ Quang, câu như thế nào từ ba bà mẹ cậu ấy.)

*

Hướng dẫn giải:


His parents: Go out & play sports. It’s good for you! 

Quang: I’ve made lots of friends from the game network. 

His parents: You see your real friends less & less. 

Quang: I think computer games train my mind & my memory. 

His parents: Sitting for too long in front of the computer makes your eyes tired. 

Quang: My English is much better because I surf the net. 

Tạm dịch:

Ba bà mẹ Quang: ra ngoài và đùa thể thao đi! Nó xuất sắc cho con!

Quang: bé kết bạn với tương đối nhiều người trên màng lưới trò chơi.

Ba mẹ Quang: Con gặp những người các bạn thật của con ngày càng ít.

Quang: Con nghĩ trò đùa vi tính huấn luyện đầu óc và trí ghi nhớ của con.

Ba người mẹ Quang: Ngồi quá lâu trước máy vi tính làm mang đến mắt bé mỏi.

Quang: Tiếng Anh của con tốt hơn nhiều bởi vì con lướt net.

5. Role-play: WHAT’S THE SOLUTION? Quang, his parents, and his teacher are discussing the impacts of his using the computer. Play the following roles.

(Đóng vai: phương án là gì? Quang, ba bà mẹ cậu ấy và gia sư cậu ấy đang đàm đạo những ảnh hưởng tác động của việc sử dụng máy vi tính. Đóng rất nhiều vai sau.)

*

Hướng dẫn giải:

Quang’s parents: We think that you should stop playing computer. It’s so harmful. You should get out & play sports.

Quang: I think computer trains my mind and memory. My English is much better because I surf the net.

Quang’s parents: You see your real friends less and less.

Quang: I have made a lot of friends from the trò chơi network.

Teacher: I think that computer is also good for you, but you should not use it much. You should use it in limited time about 1-2 hours a day after you finish your homework. You should take up a new sport.

Tạm dịch:

Ba người mẹ Quang: Ba bà mẹ nghĩ rằng con nên dừng đùa vi tính. Nó thật bao gồm hại. Bé nên ra khỏi nhà và chơi thể thao.

Quang: nhỏ nghĩ máy tính xách tay luyện lao động trí óc và trí tuệ của con. Giờ Anh của con xuất sắc hơn cũng chính vì con lướt net.

Ba chị em Quang: bé ngày càng gặp mặt ít bạn bè thật

Quang: nhỏ đã kết bạn tương đối nhiều từ mạng lưới trò chơi.

Xem thêm: Trong Cuộc Duy Tân Minh Trị Thì Yếu Tố Nào Là Chìa Khóa Quyết Định Sự Thành Công ? Giải Thích Rõ

Giáo viên: Cô nghĩ ràng lắp thêm vi tính cũng tốt cho em, cơ mà em không nên sử dụng nó nhiều. Em nên áp dụng nó trong thời gian giới hạn khoảng 1 đến 2 tiếng đồng hồ trong một ngày sau khoản thời gian em hoàn thành bài tập về bên Em đề xuất chơi một môn thể thao mới.