Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận 11

     

Soạn Văn lớp 11 gọn ghẽ tập 2 bài luyện tập vận dụng phối hợp các thao tác làm việc lập luận. Câu 1. Bài xích tập 1. A) Đoạn trích viết về sự tác động mạnh mẽ của chiếc thơ lãng mạn Pháp so với các bên thơ trong trào lưu Thơ mới.

Bạn đang xem: Luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận 11


Câu 1 (trang 112 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

a) Đoạn trích viết về sự ảnh hưởng mạnh mẽ của cái thơ hữu tình Pháp so với các nhà thơ trong phong trào Thơ mới.

+ quan điểm của người sáng tác là tác động trong chia sẻ là ngẫu nhiên.

b) người sáng tác chủ yếu đuối sử dụng làm việc lập luận so sánh, hình như còn sử dụng thao tác lập luận phân tích để triển khai nổi bật vấn đề được nêu ra. Cuối đoạn người sáng tác sử dụng thao tác làm việc bác quăng quật và bình luận.

c) Một bài văn bao gồm sức lôi kéo thường sử dụng nhiều thao tác lập luận. Việc áp dụng nhiều thao tác không phải là tốt. Áp dụng phối kết hợp nhiều thao tác phải tương xứng mới bao gồm hiệu quả.

- bắt đầu từ vấn đề đặt ra mà chọn các thao tác. Nhờ vào cách lập luận, xử lý vấn đề đó tất cả trọn vẹn không. Cách dùng từ, diễn tả có hấp dẫn không.

- dựa vào sức lôi cuốn, thuyết phục của nội dung trong bài văn đạt đến cả độ nào để review sự thành công của việc áp dụng tổng phù hợp nhiều thao tác làm việc lập luận. 


Câu 2


Video hướng dẫn giải


Câu 2 (trang 113 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

a) bước thứ nhất

- Chọn sự việc cần nghị luận: bạn teen ta ngày nay cần phải có ý chí vượt qua trong học tập tập và công tác.

* Lập dàn ý

- Đặt vấn đề: trình làng được vụ việc cần nghị luận.

- giải quyết và xử lý vấn đề:

 + xác định rèn luyện ý chí vươn lên trong tiếp thu kiến thức và công tác là yêu mong đúng đắn phù hợp với quy luật phát triển của con người ở thời đại mới.

 + yêu cầu rèn luyện ý chí vượt qua trong học tập và công tác cho bạn trẻ ngày nay.

Xem thêm: She Usually Spends One Hour Driving To Work Every Day, She Usually

 + Phê phán và chưng bỏ những bài toán làm sai trái của một số thanh niên hiện nay.

 + Làm cầm nào để rèn luyện tốt ý chí vươn lên trong học tập tập cùng công tác.

- xong xuôi vấn đề:

 + Ý nghĩa của vụ việc đặt ra

 + bạn dạng thân

b) bước thứ hai

- trình diễn một luận điểm trong dàn ý.

c) cách thứ ba

- diễn tả các ý thành đoạn văn nghị luận trình diễn trước lớp.


Câu 3


Video hướng dẫn giải


Câu 3 (trang 113 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Đề bài: Bàn về căn bệnh quay cóp của học sinh trong thi kiểm tra.

* nhắc nhở về nội dung:

+ yếu tố hoàn cảnh của bệnh dịch quay cóp trong học viên ngày nay.

+ hiểm họa của căn bệnh quay cóp.

+ Lời khuyên .

(Có thể chọn một trong các ý trên để dựng đoạn; Vận dụng kết hợp ít độc nhất vô nhị 2 làm việc lập luận)

* trình bày văn phiên bản và đã cho thấy các thao tác làm việc lập luận sẽ sử dụng.

Xem thêm: Top 52 Bài Tập Toán Lớp 5 Học Kỳ 2 (Cuối Năm), Toán Lớp 5: Giải Bộ Đề Thi Học Kỳ 2 (Cuối Năm)

hoanggiaphat.vn


*
Bình luận
*
phân tách sẻ
Chia sẻ
Bình chọn:
4.3 trên 12 phiếu
Bài tiếp theo sau
*

Luyện bài bác Tập Trắc nghiệm Ngữ Văn 11 - coi ngay


Báo lỗi - Góp ý
*
*
*
*
*
*
*
*


TẢI phầm mềm ĐỂ xem OFFLINE


*
*

× Báo lỗi góp ý
vụ việc em gặp phải là gì ?

Sai chủ yếu tả Giải nặng nề hiểu Giải không nên Lỗi không giống Hãy viết chi tiết giúp hoanggiaphat.vn


giữ hộ góp ý Hủy bỏ
× Báo lỗi

Cảm ơn chúng ta đã sử dụng hoanggiaphat.vn. Đội ngũ thầy giáo cần cải thiện điều gì để các bạn cho bài viết này 5* vậy?

Vui lòng để lại tin tức để ad rất có thể liên hệ cùng với em nhé!


Họ và tên:


gửi Hủy bỏ

Liên hệ | chính sách

*

*

Đăng ký để nhận lời giải hay với tài liệu miễn phí

Cho phép hoanggiaphat.vn nhờ cất hộ các thông tin đến chúng ta để nhận ra các lời giải hay cũng như tài liệu miễn phí.