Soạn Sinh 11 Bài 33: Thực Hành Xem Phim Về Tập Tính Của Động Vật

     

Chương II: cảm hứng – Sinh học Lớp 11

Bài 33: Thực Hành: xem Phim Về thói quen Của Động Vật

Nội dung bài xích 33: Thực Hành: coi Phim Về tập tính Của Động vật dụng thuộc Chương II: cảm giác môn Sinh học tập Lớp 11. Qua bài học kinh nghiệm giúp chúng ta ôn tập những dạng thói quen của cồn vật, nhờ vào kết quả bàn luận nhóm, mỗi học viên viết một bạn dạng tóm tắt về những bộc lộ của từng dạng thói quen của rượu cồn vật. Mời chúng ta theo dõi nội dung ngay dưới đây.

Bạn đang xem: Soạn sinh 11 bài 33: thực hành xem phim về tập tính của động vật

I. Mục Tiêu

Sau khi học ngừng bài này, học viên phải đối chiếu được các dạng thói quen của động vật hoang dã (tập tính tìm ăn, thói quen sinh sản, tập tính bảo đảm an toàn lãnh thổ, tập tính bầy đàn,…).

II. Chuẩn chỉnh Bị

– Đĩa CD về vài dạng thói quen của một loài động vật hoang dã hoặc của vài ba loài động vật, đầu cd hoặc ổ cứng của máy vi tính (hoặc đầu video) liên kết với ti vi.

– rất có thể sử dụng bởi hình về vài dạng thói quen của một loài động vật hoặc của vài loài rượu cồn vật, đầu video clip và ti vi.

III. Ngôn từ Và phương pháp Tiến Hành

1. Một số câu hỏi gợi ý trước lúc xem phim

– Động đồ rình mồi, vồ mồi, rượt đuổi mồi, giết thịt chết bé mồi… như thế nào?

– Động trang bị ve vãn, giành con cái, giao hoan, làm tổ, ấp trứng, âu yếm con non,… như vậy nào?

– Động vật bảo vệ lãnh thổ (cách đe doạ, tấn công, cách ghi lại lãnh thổ,…) như thế nào?

– các tập tính trên là tập tính bẩm sinh khi sinh ra hay tập tính học tập được?

2. Coi phim

Sau khi xem phim tiến hành bàn bạc nhóm dựa theo các thắc mắc nêu trên.

IV. Thu Hoạch

Dựa trên kết quả bàn luận nhóm, mỗi học viên viết một bản tóm tắt về những bộc lộ của từng dạng thói quen của động vật hoang dã (có so sánh nếu xem tập tính của rất nhiều loài).

1. thói quen của động vật hoang dã là chuỗi những phản ứng của đụng vật trả lời các kích say đắm từ môi trường, giúp khung hình động vật say đắm nghi với môi trường xung quanh sống cùng tồn tại.

2.

Xem thêm: Giải Địa Lý 8 Bài 7 - Đặc Điểm Phát Triển Kinh Tế

tập tính của động vật hoang dã có hai dạng là: Tập tính bẩm sinh khi sinh ra và tập tính học được.

Tập tính bẩm sinh là tập tính hình thành đã có, di truyền từ ba mẹ, mang tính chất đặc trưng mang đến loài.Tập tính học được là thói quen là thói quen được xuất hiện trong quá trình sống của cá thể, trải qua học tập cùng rèn luyện, rút gớm nghiệm, mang ý nghĩa chất cá thể.

3. một số tập tính thường gặp gỡ ở cồn vật:

– thói quen kiếm ăn uống là việc các động đồ tìm kiếm nguồn thức ăn uống trong tự nhiên và thoải mái hoang dã. Từng loài động vật hoang dã có tập tính kiếm nạp năng lượng khác nhau. Đối với đa phần động vật có hệ thần kinh không phát triển, thói quen kiếm ăn uống là thói quen bẩm sinh. Ở động vật hoang dã có hệ thần vạc triển, thói quen kiếm ăn uống là tập tính học tập dược từ cha mẹ, tự dồng loại hoặc do kinh nghiệm phiên bản thân. Ví dụ:

Hổ báo trườn sát đến gần bé mồi, tiếp nối nhay lên vồ hoặc rượt đuổi, gặm vào cổ nhỏ mồi.Hải li đắp đập phòng sông suối để bắt cá

– Tập tính bảo đảm an toàn lãnh thổ: Động vật tất cả tập tính bảo vệ lãnh thổ của mình chống lại các cá cố gắng khác thuộc loài đế đảm bảo an toàn nguồn thức ăn, vị trí ở và sinh sản. Tập tính đảm bảo lãnh thổ của mỗi loài khôn cùng khác nhau. Các loài động vật dùng hương thơm hoặc nước tiểu, phân của chính bản thân mình để đánh dấu lãnh thổ. Chúng rất có thể chiến đấu tàn khốc khi có đối tượng người sử dụng xâm nhập vào giáo khu của mình. Ví dụ:

Cầy hương dùng mùi của tuyến thơm để lưu lại ; chó, mèo, hổ,.. Lưu lại lãnh thổ bởi nước tiểu.Tinh tinh đực tấn công đuổi những nhỏ tinh tinh đực lạ không giống khi vào vùng bờ cõi của chúng

– Tập tính tạo ra là tập tính bẩm sinh mang tính bản năng, tất cả chuỗi các phản xạ tinh vi do kích yêu thích của môi trường bên ngoài (nhiệt độ) hoặc phía bên trong (hoocmon) gây ra hiện tượng chín sinh dục và những tập tính ve sầu vãn, tranh giành nhỏ cái, giao phối, chăm sóc con non,…

Tác nhân kích thích: môi trường thiên nhiên ngoài (thời tiết, âm thanh, ánh sáng, tốt mùi do con vật khác giới máu ra..) và môi trường thiên nhiên trong (hoocmôn sinh dục).Tạo ra vậy hệ sau, gia hạn sự sống thọ của loài.Ví dụ: chim trống tạo ra chiếc tổ rất đẹp để gợi cảm sự chăm chú của chim mái; vào mùa sinh sản các con hươu đực hút nhau, con thành công sẽ được giao phối với hươu cái

– thói quen di cư: vì chưng sự thay đổi nhiệt độ, độ ẩm, một trong những loại côn trùng, chim, cá có hiện tượng di cư để tránh rét hoặc sinh sản.

Định hướng nhờ vị trí mặt trăng, mặt trời, những vì sao, địa hình, tự trường, hướng chiếc chảy.Tránh điều kiện môi trường không thuận lợi.

Ví dụ: Chim di cư, cá hồi vượt biển cả để sinh sản; Sếu đầu đỏ, hồng hạc thiên cư theo mùa.

Em bao gồm Biết?

Tiêu chuẩn Lựa Chọn chúng ta Đời

Ở một số loài đụng vật, con cái thích những con đực biểu diễn các điệu múa ve vãn trẻ trung và tràn trề sức khỏe hoặc những con đực bao gồm đuôi dài, mào to. đa số đặc tính đó tất cả thể chứng tỏ rằng con đực rất kiêu dũng và có sức khoẻ tốt.

Ở trên là nội dung bài 33: Thực Hành: coi Phim Về tập tính Của Động đồ gia dụng thuộc Chương II: cảm giác môn Sinh học Lớp 11. Dựa trên kết quả đàm luận nhóm, mỗi học sinh viết một phiên bản tóm tắt về những biểu thị của từng dạng thói quen của rượu cồn vật. Chúc chúng ta học tốt Sinh học tập Lớp 11.

Xem thêm: Soạn Bài Tổng Kết Về Từ Vựng (Trang 122), Soạn Bài Tổng Kết Về Từ Vựng (Chi Tiết)


Các bạn đang xem bài 33: Thực Hành: coi Phim Về tập tính Của Động vật dụng thuộc Chương II: cảm xúc tại Sinh học tập Lớp 11 môn Sinh học Lớp 11 của hoanggiaphat.vn. Hãy nhấn Đăng ký kết Nhận Tin Của trang web Để cập nhật Những tin tức Về học Tập tiên tiến nhất Nhé.