Tiến hóa về sinh sản sinh học 7

     

Tóm tắt lý thuyết Sinh 7 bài xích 55: Tiến hóa về tạo nên ngắn gọn, cụ thể sẽ giúp học viên nắm vững kỹ năng và kiến thức trọng tâm Sinh 7 bài xích 55.

Bạn đang xem: Tiến hóa về sinh sản sinh học 7


Lý thuyết Sinh học 7 bài xích 55: Tiến hóa về sinh sản

Bài giảng Sinh học tập 7 bài 55: Tiến hóa về sinh sản

Sinh sản là một trong những điểm lưu ý đặc trưng độc nhất của sinh đồ vật nói phổ biến và động vật hoang dã nói riêng. Nhờ vào sinh sản, những loài duy trì được nòi giống.

I. SINH SẢN VÔ TÍNH

- Khái niệm: tạo nên vô tính là hiệ tượng sinh sản không có tế bào sinh dục đực cùng tế bào sinh dục mẫu kết phù hợp với nhau.

- Phân loại: gồm 2 hiệ tượng sinh sản vô đó là sự phân đôi cơ thể và mọc chồi.

+ Sự phân đôi cơ thể: trùng roi xanh, trùng giày,…

Trùng roi tạo bằng vẻ ngoài phân song cơ thể

+ Mọc chồi: thuỷ tức,…

Thủy tức chế tác bằng bề ngoài mọc chồi

II. SINH SẢN HỮU TÍNH

- Khái niệm: tạo hữu tính bao gồm sự phối hợp giữa tế bào sinh dục đực cùng tế bào sinh dục cái, trứng thụ tinh được cải tiến và phát triển thành phôi. Đây là vẻ ngoài sinh sản ưu cầm hơn hình thức sinh sản vô tính.

- Phân loại: bao gồm thụ tinh xung quanh và thụ tinh trong. Vào đó, thụ tinh vào là hình thức sinh sản hữu tính tiến hóa cao hơn nữa do năng suất thụ tinh cao, tỉ lệ bé được hình thành cao.

+ Trứng được thụ tinh làm việc ngoài cơ thể mẹ là thụ tinh kế bên (ếch, cá,…).

Ếch có hình thức thụ tinh ngoài: ếch cái đẻ trứng, ếch đực xuất tinh lên trứng.

+ Trứng được thụ tinh sống trong khung hình mẹ là thụ tinh trong (chim, thỏ,…).

Rắn có hình thức thụ tinh trong

- nhờ vào cơ quan sinh sản, động vật hoang dã sinh sản hữu tính được phân loại gồm: động vật hoang dã lưỡng tính và động vật đơn tính.

+ nếu yếu tố đực và yếu tố cái bao gồm trên thuộc 1 cá thể thì được gọi là cá thể lưỡng tính (giun đất,…).

- nếu yếu tố đực cùng yếu tố cái trên 2 cá thể khác nhau thì được điện thoại tư vấn là thành viên phân tính (giun đũa, ếch,…).

III. SỰ TIẾN HOÁ CỦA HÌNH THỨC SINH SẢN HỮU TÍNH

- phụ thuộc vào mức độ tiến hóa, sự trả chỉnh vẻ ngoài sinh sản hữu tính được biểu lộ ở các mặt sau đây: Sự thụ tinh, đẻ trứng hay đẻ con, sự cải tiến và phát triển phôi, tất cả biến thái giỏi trực tiếp, ko nhau bầu hoặc tất cả nhau thai.

- chiều hướng tiến hóa của hình thức sinh sản hữu tính theo hướng cải thiện tỉ lệ thụ tinh, tỉ lệ sinh tồn và sức sinh sống của cơ thể con non:

+ từ bỏ thụ tinh quanh đó đến thụ tinh trong.

+ trường đoản cú đẻ nhiều trứng cho đẻ ít trứng rồi đẻ con.

+ Phôi phát triển có thay đổi thái đến phát triển trực tiếp không có nhau thai rồi cải cách và phát triển trực tiếp tất cả nhau thai.

+ nhỏ non không được nuôi dưỡng cho được nuôi dưỡng cho được học tập.


Câu 1:Sinh sản hữu tính tất cả đặc điểm

A. Thời hạn sinh sản nhanh

B. Con số cá thể ra đời lớn

C. Những con mang điểm sáng giống nhau cùng giống với cơ thể mẹ

D. Những con mang điểm lưu ý của tía mẹ, có thể xuất hiện điểm lưu ý mới

Hiển thị lời giải

Câu 2:Tập tính sản xuất nào tiếp sau đây có ngơi nghỉ thỏ hoang?

A. Nuôi con bởi sữa diều.

B. Nuôi con bởi sữa mẹ.

C. Bé non tự đi tìm kiếm mồi.

D. Chị em mớm mồi cho bé non.

Xem thêm: Bài 19: Đặc Điểm Bên Ngoài Của Lá Sinh Học 6 Bài 19: Đặc Điểm Bên Ngoài Của Lá

Hiển thị lời giải

Câu 3:Chim người yêu câu có tập tính nuôi con như vậy nào?

A. Nuôi con bằng sữa diều, mớm mồi đến con.

B. Nuôi con bởi sữa mẹ.

C. Chỉ nuôi con bằng phương pháp mớm mồi mang lại con.

D. Nhỏ non tự đi kiếm mồi.

Hiển thị lời giải

Câu 4:Vì sao sự đẻ con lại được coi như là hình thức sinh sản hoàn chỉnh hơn so với việc đẻ trứng?

A. Vày trong sự đẻ con, phôi được cải cách và phát triển trong khung hình mẹ nên bình an hơn.

B. Bởi trong sự đẻ con, phôi được cách tân và phát triển trong cơ thể của bố nên bình yên hơn.

C. Vị trong sự đẻ con, xác suất trứng chạm mặt tinh trùng là tốt hơn.

D. Cả A, B, C các sai.

Hiển thị lời giải

Câu 5:Phát biểu như thế nào dưới đây là đúng?

A. Sự cải tiến và phát triển gián tiếp qua đổi mới thái tiến bộ hơn sự cải tiến và phát triển trực tiếp (không có nhau thai).

B. Sự đẻ con là vẻ ngoài sinh sản kém hoàn chỉnh hơn sự đẻ trứng.

C. Sự thụ tinh ngoài tân tiến hơn sự thụ tinh trong.

D. Sự cách tân và phát triển trực tiếp (có nhau thai) hiện đại hơn sự phát triển trực tiếp (không bao gồm nhau thai).

Hiển thị đáp án

Câu 6:Điền từ thích hợp vào khu vực trống để hoàn thành xong nghĩa của câu sau: "Hình thức chế tạo ra …(1)… không tồn tại sự kết hợp giữa tế bào sinh dục đực với tế bào sinh dục mẫu trong sự …(2)… của trứng, ngược hẳn với vẻ ngoài sinh sản …(3)…."

A. (1): vô tính; (2): sinh trưởng; (3): hữu tính

B. (1): vô tính; (2): thụ tinh; (3): hữu tính

C. (1): hữu tính; (2): thụ thai; (3): vô tính

D. (1): hữu tính; (2): phát triển; (3): vô tính

Hiển thị đáp án

Câu 7:Ở động vật, tạo nên vô tính tất cả hai hiệ tượng chính là?

A. Phân đôi khung người và mọc chồi

B. Tiếp hợp với phân song cơ thể

C. Mọc chồi cùng tiếp hợp

D. Ghép chồi và ghép cành

Hiển thị câu trả lời

Câu 8:Phát biểu nào dưới đây về giới tính ở động vật hoang dã là đúng?

A. Trường hợp yếu tố cái gồm ở mọi thành viên thì được gọi là thành viên đơn tính.

B. Trường hợp yếu tố đực tất cả ở mọi cá thể thì được hotline là cá thể đơn tính.

C. Nếu như yếu tố đực và yếu tố cái tất cả trên cùng một thành viên thì được hotline là cá thể lưỡng tính.

D. Nếu yếu tố đực và yếu tố cái tất cả trên nhì cá thể khác biệt thì được gọi là thành viên lưỡng tính.

Hiển thị đáp án

Câu 9:Động đồ vật nào tiếp sau đây thụ tinh ngoài?

A. Cá chép

B. Chim người thương câu

C. Rùa núi vàng

D. Thỏ hoang

Hiển thị lời giải

Câu 10:Động đồ gia dụng nào tiếp sau đây phát triển qua trở thành thái?

A. Thằn lằn trơn đuôi dài.

B. Chim người yêu câu.

C. Châu chấu.

Xem thêm: Soạn Bài Chương Trình Địa Phương Phần Văn Lớp 6 Tập 2, Soạn Bài Chương Trình Địa Phương

D. Thỏ rừng.

Hiển thị giải đáp